第10回発表会では、入会して間もない生徒さんも多かったので、ピアノソロ以外に学年を3つに分けてリズム活動も発表しました。
未就学児さんは、タンバリンを使って
<楽器でリズム>
小学校1〜3年生は、体を打楽器のように使って
<ボディパーカッション>
小学校4年生以上は、<カップス>
実はこの活動をするのに
共通の目的が5つありました。
それは…..
①
リズムを体で感じて表現する事
②
クラシックの曲に触れる機会を増やす
③
集中力や積極性をつける
④
曲の構成を理解して覚える経験をする
(暗譜につながる力をつける)
⑤
普段会う機会が少ない教室のお友達と
一緒に活動をして一体感を感じて楽しむ♪
8〜10回に分けて
私が作成したYouTubeの練習動画を各自お家で
見てもらいながら
練習を重ねてリハーサルは当日のみ！
お友達と一つになって
活動し終えた生徒さん達は
自信に満ちていて成長を感じました♪
